Escrime

Public : Classes du cycle 3 des écoles du Maroc.

Référence aux programmes de l'Education nationale: Bulletin officiel spécial n°11 du 26 novembre 2015

Conduire et maitriser un affrontement collectif ou interindividuel

Attendus de fin de cycle 3

En situation aménagée ou à effectif réduit,

S'organiser tactiquement pour gagner le duel en identifiant les situations favorables de marque.

Maintenir un engagement moteur efficace sur tout le temps de jeu prévu.

Respecter les partenaires, les adversaires et l'arbitre.

Assurer différents rôles sociaux (joueur, arbitre, observateur) inhérents à l'activité et à l'organisation de la classe.

Accepter le résultat de la rencontre et être capable de le commenter.

Compétences travaillées pendant le cycle

Exemples de situations, d'activités et de ressources pour l'élève

- Rechercher le gain de l'affrontement par des choix tactiques simples.

- Adapter son jeu et ses actions aux adversaires et à ses partenaires.

- Coordonner des actions motrices simples.

- Se reconnaitre attaquant / défenseur.

- Coopérer pour attaquer et défendre.

- Accepter de tenir des rôles simples d'arbitre et d'observateur.

- S'informer pour agir.

 

Repères de progressivité

Tout au long du cycle, la pratique d'activités collectives doit amener l'élève à se reconnaitre comme attaquant ou défenseur, développer des stratégies, identifier et remplir des rôles et des statuts différents dans les jeux vécus et respecter les règles. Au cours du cycle, l'élève affronte seul un adversaire afin d'obtenir le gain du jeu, de développer des stratégies comme attaquant ou comme défenseur et de comprendre qu'il faut attaquer tout en se défendant (réversibilité des situations vécues).

 

Organisation : Prêt d’un kit escrime (16 armes, 16 vestes et 16 masques), pendant  8 semaines.

En fonction des disponibilités du matériel et des demandes, il est possible qu’un kit circule entre plusieurs écoles au cours d’une même semaine (Casablanca, Rabat notamment).

Encadrement:

Enseignant ayant participé, au préalable, à une animation « USEP escrime ».

Lieu : Ecole.

Coût: 150 Dh par classe réalisant un cycle d’apprentissages et frais de retour du matériel à l’USEP Maroc.

Le matériel prêté aux classes dont l’ensemble des élèves est licencié à l’USEP Maroc.

 

Des ressources sont accessibles dans l’espace mutualisation du site de l’USEP Maroc.

 

Des rencontres USEP escrime, clôturant chaque cycle d’apprentissages, seront proposées par l’USEP Maroc.

 

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Pascal VERRIER,
12 sept. 2017 à 03:53
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